班型 | 适合人群 | 课程特色 | 咨询热线 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三是语文集大成的阶段,知识点达到了一定量 的积累,这一 阶段主要目的是形成系统,为高考 做好充分准备。加强巩固高中三年字词、 修辞方法... |
电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三数学是查漏补缺、关键阶段。 整体把握,突出重点,强学生逻辑思 维能力; 加强知识点的系统化灵活运用,举一反三... |
电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三面临高考,在于查缺补漏, 提高 语言知识的准确性和综合性, 并提高做题 技巧。 掌握完形填空, 阅读理解的解题 技巧; 学习书面表达... | 电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三面临高考,物理的学习在高一 高二基础上突出,查漏补缺, 掌握重要实验原理。学习碰撞, 带电粒子运动等; 着重把握力学、 电学、光学... | 电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、练习,做好高考准备。 掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡... | 电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三面临高考,注重知识点的总结、 系统化分析、练习,做好高 考准备。 侧重掌握生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈... | 电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三地理在巩固的基础上的热点事件进行有效的复习。 学习高三地理知识点,包括自然地理、人文地理、区域地理等; 立体对高中... | 电话咨询 |
高中三年级政治 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三是高的后复习阶段,也是的有效阶段。 主要侧重高三政治知识点的梳理,包括制度、人民代表大会制度、依法治国、中国共... | 电话咨询 |
高中 | 1、希望短期内的学员 2、希望能针对、 易错进行巩固的学员 |
高三面临高考,历史学习强调厚积而薄发。 学习古代中国的政治、经济、文化、 科学技术、殖民扩张、苏联建设等必备知识点; 总... | 电话咨询 |
不稳定,高三生应该怎么做
虽然说不稳定是普遍的、正常的现象,但是出现这个现象,还是要努力的寻求解决方式,才能避免在高考中刚好遇到考差。
一、每次的和,只是对前一段时间复习的检验,不能说明全部问题
一些考生看到自己某次没有考好,情绪低落,甚至失去信心,考生应该相信自己,因为高型是有限的,知识点也是有限的,同时还有时间去调整。
二、学会总结中暴露的问题
这个道理在每次前后都被提及到,可是现实中多数学生拿到后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。
当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间,童鞋们又被卷入都茫茫的备考大军中去了,每年高考之后,总有不少人对自己的有失落感。那么我们回过头来,是不是我们不能做得更好,当然不是。因为每都给我们提供了机遇,如果说仅仅为了而,有可能便失去了机遇。
三、学会建立日志。问问自己,记录下来
1、随着时间的临近,你的心态发生了哪些变化?有的学生越到临近越紧张,甚至在外还加班加点看书,暗示自己“临阵磨枪不快也光”;有的考生之前盲目自信,结果事与愿违;也有人觉得这次没有复习好,下次再好好努力……那么你是哪种心态呢?
2、时,你对各科试卷的感觉如何?大家都有自己相对的学科,特别是拿手科目,有时候没有拿到满意的,在之后把你对这些科目的认识记录下来,看看在接下来的复习中,你能发现些什么?太原高三年级如何预防波动
3、结束后,你感觉如何?结束之后,有人心里没有底气,怕较好时间见到,也有人盼望早点知道……你较担心的是什么?为什么会担心?你肯定有属于自己的感觉,为了更好地迎接下的,把这种感觉写下来吧。
4、拿到时,你的感觉如何?每个人的情况不一样,感觉肯定也不一样,考得好往往春风得意,考不好肯定灰心丧气。往往有一些人拿到的时候发誓学习,结果坚持不了几天,下次依旧如此。因此,应该记录下自己拿到后的感觉。
5、在备考中,你做的哪些事情对有帮助?哪些事情阻碍了的发挥?这一条很重要,学习过程中,较摧残人的就是做了很多无用功,并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业,把自己折腾的身心疲惫,结果学得东西没有考,考得东西没有学到。
还有用一些资料,都是一些老题、旧题甚至错题,那么你就在这次过后有新的认识了,知道什么资料好,什么作业好,平时做哪些事情才能有益于学知识,同时适试。
6、对下有什么期待?很多人期待考,却不制定有效的学习计划备考。那么你对下次有什么期待?在这次之后详细地写下来,验证一下制定的计划和目标是否合理,备考过程是否合理,从而对复习策略进行必要调整。
1、十个方向初步面试
2、笔试难度高
3、二轮笔试,难度加强,残酷筛选由此开始
1、任教于各学校的精良带头教师
2、毕业于各高校的优良教师
3、曾任各大型的高龄教师
1、人驻北师大接受培训和选拔,在淘汰中初步打造精良教育
2、长期岗前培训:表达、批课、风格、肢体、新历等多方面进行培训
高考辅导能帮学生做什么?
1、帮助学生制订合理的备考方案,、准确的开展复习;
2、帮助学生系统梳理各个学科的知识体系、查缺补漏和专题辅导,**;
3、帮助学生较快掌握解题思路和技巧,;
4、帮助学生分析高题和题型,培养良好的状态,面对高考。复习阶段 目标复习策略时间范围持续天数