南宁西乡塘区外教课程班前十

编辑:nanning 2021/03/07 17:03
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怎么孩子的英语单词能力?
阅读是英语综合能力的武器。无论是英语口语还是英语写作,如果你想展现优雅的演讲和深刻的写作思想,你只能坚持深入阅读,即批判性阅读,而不是快餐阅读。当然,利用假期阅读原创作品已经逐渐成为家长们的认可,但光看原创作品的故事是不够的,还需要扩大阅读的广度和深度,阅读一些非小说类的原创作品,自己的思维能力,在此基础上,然后训练英语说写,会有一个高度和深度
1、 英语口语三个步骤:跟读模仿、人机交流、在线外教。
2、 书面表达三个经验:我们所说的就是我们所写的,再模仿,再模仿,然后选择一门写作课程。
3、 深入阅读:阅读是英语综合能力的武器。批判性阅读增加了英语口语的高度和深度,增加了写作。
课程介绍

菁英成长课程
iBilingual 菁英成长课程,是i2私塾推出的以英语学习为主的化成长项目,在教学基础上,iBilingual**设置语言艺术、不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,其成为具备视野的化人才。
 
语言艺术
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,**小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
 
PBL现象教学
PBL现象教学为iBilingual项目必修课程, PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、医院、体育馆等场所。把当教室,不仅将英语运用于生活,更培养学员5C能力。
 
家庭教育
课程主要针对学员家长引导家长关注孩子的沟通能力、合作精神,发掘孩子的潜能,帮助培养孩子的批判性思维。同时,结合科学的学习方法,孩子的学习兴趣, 让孩子的教育得到更科学的指导,从而孩子学习能力与个性培养,共同成就孩子未来。
 
社会责任
结合菁英必备的5C能力培养体系,根据孩子不同的年龄段进行划分,带领孩子参与博物馆、医院、环保NGO等社会主题活动,让孩子去体验和认知社会,与不同人群交流、学习,激发孩子的创造力、爱心与感恩之心,孩子的社交领导力以及对他人的影响力。

教学
6人小班制, 同伴互助更爱学

关注,因材施教
同伴互助学习,有趣又
更高交流频次,更强合作意识

 
 
 PBL真实情境教学, 把当教室

真实情景下的跨文化沟通,激发学习兴趣
跨学科融合中的学习探究,让英语成为学习工具
生活现象的综合实践,学以致用

 
 

 

帮助宝宝培养良好的英语学习兴趣
对于幼儿英语学习而言,家长一定要戒骄戒躁,让孩子养成好的学习习惯,帮助老师一起培养孩子的兴趣。幼儿英语培训专门针对3到5岁的孩子,从兴趣出发为儿童量身定制一套以"OTM教学法"为导向的综合课程,抓住宝宝语言启蒙黄金阶段,采取"自然拼读课"流利口语打开兴趣之门,快乐起航。值得注意的是,在日常生活中,尽量和孩子用英语对话,多使用英语,让他们感受到愉快的学英语氛围。
帮助孩子有效积累单词量,让孩子记忆单词,幼儿英语建议结合到具体语境中,精读一套教材,在文章单词。美国培生(朗文)教育出版集团专为亚洲儿童设计出版的3H教材即Hip Hip Hooray教材,使用新教学理念"故事教学法"注入的一套系统教材,在激发孩子学英语兴趣的前提下,讲单词融入句子和文章,记忆更多单词,并且不易忘记。
学好幼儿英语口语对于将来的英语学习将会打下坚实的基础,幼儿英语发音的纯正需要在特定的环境熏陶学习。浸泡式英语教学能够让孩子在相对集中的学习环境内,只使用目标语言,彻底阻隔母语干扰,由外教老师亲自引导孩子说英语,培养孩子地道纯正的英语口语。
私塾培训特点:
1. 针对孩子性格特点,匹配教师,让孩子喜欢老师热爱学习。外教老师授课方式开放、活泼,以鼓励和启发孩子为主,孩子学习起来不压抑,不会产生厌学情绪,快乐中自然掌握。
2. 外教老师标准、地道的口音,能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶,培养一口地道的标准口音。
3. 孩子从小跟外国人士接触学习,自然脱离对母语的依赖,有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力,促进思维和智力发育。
4. 针对基础和爱好,定制授课内容,大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。
学校介绍
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南宁i2外教培训

艾途教育科技集团有限公司,于2011年,致力于为2-9学员提供教育服务,目前已拥有外教近600名,已进驻中国15个省及23个城市,开办直营学习中心98家,为数万学员提供优质的化教育服务。

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