长春汽车厂实小附近的初三物理培训学校
长春汽车厂实小附近的初三物理培训学校，学大教育专业的物理教师团队，分层次教学，为需要中考物理补课的初三学生定制适合的物理学科教学计划和课程体系，帮助每位学生实现物理课程学习目标。学大教育拥有雄厚的师资团队，数千名全职教学教研团队、丰富的教学经验以及六对一团队全力为学生提供专业、优质的服务。目前学大教育形成以个性化一对一辅导、个性化小组课、艺考生文化课辅导为主的综合性初高中文化课辅导机构，得到广大家长和学生充分认可和信赖。
学大初中物理补习班
课程名称：
初二物理、初三物理
课程介绍：
物理作为初中全新接触的课程，对于所有的学生来说都比较陌生，一对一或小班的课程辅导有利于学生占-机，全面了解与接触物理学习，同时好的开始也可以帮助学生树立良好的学习习惯与心理优势；从而达到学生自主学习热爱学习。作为全新的课程，专业辅导可以帮助学生全面了解物理课程，就课程中不理解的地方做针对性的解答与指导。
适合对象：
八年级、九年级学生
课程内容：
1、查缺补漏，理解声、光、力、电的基本概念
2、夯实基础，强化基础考点和题型的训练
3、结合生活中物理现象，激发学习物理的兴趣
4、声学、光学、力学、电学难点逐个击破
5、考点集训，归纳各类题型，掌握解题方法
6、加强物理实验专题训练，拓展趣味物理
7、加强力学和电学高难度大题、小题的训练
8、归纳各类难题的题型和解法，举一反三
上课地点：
北京、天津、廊坊、保定、石家庄、承德、唐山、大连、沈阳、哈尔滨、长春、青岛、胶州、威海、烟台、济南、太原、晋中、郑州、广州、福州、深圳、南宁、佛山、惠州、东莞、长沙、株洲、武汉、成都、重庆、宜宾、昆明、曲靖、大理、玉溪、贵阳、合肥、芜湖、南昌、赣州、无锡、南通、南京、常州、苏州、吴江、太仓、杭州、宁波、慈溪、金华、台州、温州、上海、西安、汉中、咸阳、宝鸡、包头、鄂尔多斯、兰州、银川等多个城市的学大教育分校开均开设初二、初三物理培训课程
学大教育于2001年成立，各校区标准化装修，设备齐全，环境舒适，学习氛围浓厚，拥有多间小班组课教室和一对一辅导教室，可供多名学生同时学习，为学生提供周到的教学服务。
学大教育一直都将服务和教学视为生命。各校区师资力量雄厚为学生定制个性化教学方案，因材施教。我们的教师，兢兢业业，答疑解惑，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
为了满足不同家长和学生的需求，从各个年级不同的要求出发，学大教育目前除了个性化一对一辅导外，还开辟了3-6人的精品个性化班组课，自主招生项目，线上课程等，多元化课程来满足学生家长的需求。班组课的价位、一对一的教学和服务让家长在享受优惠的同时，教学质量和服务都有了良好的保障，创造了极好的教学口碑。
作为个性化教育品牌，深耕个性化辅导20年
1.我们懂教育
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
2.我们懂家长
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养发展
3.我们懂学生
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
4.我们懂培训
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
个性授课五技巧 对症下药因材施教
一．找问题
PPTS个性化评估系统，科学诊断 评估，找出问题，定制辅导方案。
二．补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础 知识，形成系统牢固的知识体系。
三．讲重点
同步学校课程进度，梳理知识点， 让学生学会区分轻重主次。
四．攻难点
课本为主，归纳总结知识点、错题 漏题，挖掘潜力，激发潜能。
五．授方法
培养良好的学习习惯和心态，传授 实用受用的学习方法和技巧。
01教师背景
大部分老师毕业于国内重点大.学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
02自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
03面试选拔率
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录-取率造就学大雄厚的师资团队。
04完善的培训体系
岗前集中培训，-传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
05丰富的工作经验
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
06灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
物理概念和术语是学习初中物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种：
1、分类法
对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量；②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率；③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等；④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。
2、对比法
对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比较法
对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率” “虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法
把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。
5、要点法
抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复理解。
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