招生对象：初三即将参加中考的学生

辅导科目：中考数学、中考物理、中考英语、中考化学、中考语文等

中考课程：

1、基础巩固辅导课程：基础知识是拿分的关键所在，针对基础不牢问题，推出系统分析法，总结细化各个基础知识点，结合学生自身情况，帮助学生们加深记忆。

2、解题思维训练课程：针对见新题型不会变通的学生，帮助学生掌握解题规律，找到解题思。

3、纠正偏科课程：帮助学生正确引导认识薄弱学科，排解不愉快的心理体验。同时，激发弱科兴趣，锻炼学习意志，发挥强科之长，以长促长，取长补短，纠正偏科。

4、应试训练课程：应试时的心理素质在一定程度上影响了成绩的好坏。老师制定个性化答题方案，引导学生形习惯性中考应试备战状态。

教学目标：学大教育初三升学冲刺辅导课程紧抓课堂上学习的重点、难点、易错点进行复习，有针对性地查缺补漏，夯实基础，全 面备战初升高

严格执行筛选标准      层层把关教学质量

一．2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验

参加学大招聘，需有多年一线教学经验，经过精挑细选，进入2轮面试、初次试讲环节。

二．历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系

通过初次试讲，参加1-3个月统一专业培训，考核通过成为学大老师，通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核，方可继续授课。

三．科学系统专业授课、教学方法精益求精

授课环节上，多方监管，保障每节课的效率和质量；教学方法上，反复锤炼，精益求精。

1．通览教材和相关教科书

通览不是走马观花，而是指同学们应有教师备课的钻研精神，在教科书的辅助下，通过自主学习去体验教材的实质，即课程标准的相关要求。变要我学、教我学，为我要学、我自学。从而真正使自己成为学习的主人。更为初 三的复习打下坚实的基础。

2．记下疑难点，先行解决，再有针对性地听课

在通览教材的基础上，对一周内所学新课要精细研究。对自己实在不懂之处要在预习本上记下，课上要侧重听教师讲解思路，有意识地对自己进行思维训练。学习上切记“吃白饭”，预习就是自己种庄稼，当然收获的果实感觉就大不相同了。

3．预习，不仅要预，更要习

所谓的“习”就是演题。要在教师的指导下，提前做一些针对性地习题。在解题中，会发现问题并有利于巩固预习成果。在预习的基础上，我们才能真正实现由盲目地听到用心听、用神听的佳境。因为此时，我们听的内容决不是一堂课的内容，而是主动完成了或部分完成了知识间的内在整合。即更进一步巩固了我们对全册书内容的理解。