南昌市坛子口高三体育文化课辅导

编辑:foshan 2025/01/06 00:59
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南昌市坛子口高三体育文化课辅导-学大教育针对高三应届生、复读生、单招生、音乐类、传媒类、美术类、体育类、舞蹈类等开展相关学科的文化培训,能满足市内外各类考生的备考需求。学大教育辅导方式包含一对一辅导、小班课辅导等,无论是1对1还是小班课辅导都可享受到6对一任课老师和学管教师的专属服务,让学生和家长满意是学大的宗旨。学大教育是一家K12教育培训服务商,以师生一对一辅导为主业,面向6-18岁的学生提供学业规划、考试咨询、升学辅导、兴趣培养、素质提升、出国留学等综合服务,实现教育过程闭环。

高考艺考体考文化课辅导班

适合人群:

高三往届、应届文化生和艺体生

教学计划:

基础知识精细复讲,全 面学习语数英基础知识,构建知识框架冲刺复习。剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程,引导平衡学科,克服偏科,规范考生答题训练,剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。全 方位服务教学,帮助学生掌握考点和提高学习成绩。

艺考文化课课程安排:

一轮复习:

基础提升:

  1. 目标定位明确,复习高中教材内容,系统掌握基础知识。

2.就一个具体的题目来说,讲清测试点和考查形式。

3.针对学生个体进行夯实基础的全 方位强化训练。

提升效果:

1.系统掌握。

2.形成能力。

二轮稳固:

专题突破:

1.学科教师模块知识串讲,难点答疑,扶强补弱,实现专题突破。

2.做题方法技巧的进一步学习与提炼。

3.综合题型的整理与反思归纳。

提升效果:

1.对知识分模块的掌握。

2.提高答题效率。

3.提升综合题型的解题能力。

三轮冲刺:

真题演练:

1.重点精讲,真题演练,传授解题的方法。

提升效果:

1.通过“实战”训练,对高考考点,重点,难点了如指掌,使复习更具针对性和有效性。

2.全 面提升学生考场的反应能力。

上课时间:

全日制上课,开设高考规定的所有科目按高考要求学科设定备考课时

学大全日制科学管理

学大机构简介

学大教育总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市设有400多所学习中心。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20余年,学大不断探索多元发展,同步发力教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

学大教育是专注一对一辅导,一对一补习,一对一家教,一对一补课等家教培训中心,可以提供艺考文化课辅导与培训,春季高考辅导,全日制复读辅导,高中辅导,高中家教,高中补习,高中补课等优质的家教辅导,补习补课服务,能有效的提升高中生的认知能力,学生的理解能力和学习能力。

学大教育教学实力

三 大教学平台    实现多元化智能教学

1.研修网

学科研讨及教学过程管理平台。内容包含:教研活动、-研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面,进行学科研讨、培训成长、自由交流

2.资源网

学大资源的共享平台。包含试卷、课程、教学资料、智能题库等教学内容,可以实现多维度查询、便捷分享、个性化订制备课内容、智能组卷、学生档案管理等多元化功能。

3.e学大

基于云计算技术的个性化学习及辅导系统,以ASPG(评测、自学、定位、 辅导)闭环体系为核心,服务于教师、学生、家长的智能平台系统。

学大师资四备要求

四备要求精细培养教师能力队

1、备教法

用适合学生的方式教学,根据学生特点权衡实用性和趣味性,在让学生增长知识的同时,还能够提升学习能力。

2、备教材

提炼初、高中教材重、难点内容;可自主研发教材,串联所有知识点,形成知识体系;通过研究教材和高考,形成知识点与考点之间的关联。

3、备学生

分层教学,对不同类型的学生做到因材施教;个性化教学,对每一位学生进行个性化专属辅导。

4、备自己

针对学生类型,形成适宜的教学风格。结合高考命题变化,形成良好的教学思维,带领学生备战高考。

关于艺考文化课学习

艺术类考生不仅要面对专业课的挑战,还要面对文化课的冲击。不管专业成绩有多高,只要文化课成绩不符合要求,就不能够取得好的成绩。艺术类考生只有勇敢面对挑战和困难,才能冲破风浪。

在艺术生文化课的阶段,艺术生要紧跟老师的教学步骤,总结老师提到的基本要点,遇到不懂的问题及时向老师提问,同时,积极完成教师安排的学习义务,回忆自己所做的练习和错误,特别是应注意的错误,以免再犯同样的错误,要知道总结主观成绩的规律,然后要加强实践在这方面。只要坚持基本知识点,找准自己的定位,制定好学习计划,选择适合自己情况的学习方法,就可以在近几个月里尽可能多地复习文化课。

每年,不少的艺术类学生错过了理想的院校。主要原因是艺术类学生达不到大.学录取 线的人数被压缩,艺术类学生人数逐年增加。因此,艺术类学生必须加强文化课的学习。我们也在努力帮助文化成绩差的艺术生,帮助他们更合理安排利用时间,提升学习效率。

我们可以在老师的指导下,结合每次大规模考试的科目,把我们相对薄弱的科目弄清楚,分析确定具体问题,针对性的进行辅导。

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