合肥艺术生文化教学机构推荐哪家

编辑:foshan 2023/07/10 19:34
导语概要

针对高三艺考生文化课学习时间短、基础弱的特点,合肥学大教育专为艺考生量身打造文化课集训冲刺班,专业师资团队,严格的班级管理,无手机课堂,采用专用校本教材,聚焦高 效提分考点,全程跟踪教学环节,多重落地得分保障,标准管理个性化服务。

学大教育简介

学大教育集团是一家全国连锁个性化教育机构,旗下学大教育各个校区坐落于各大商圈或学校周围,交通便捷,教室环境优雅别致,专注个性化教育,为学生提供优质辅导。
学大教育拥有先进的辅导理念和教学水平高的辅导老师,授课老师教学经验丰富,针对学生薄弱环节因材施教,个性化教学,另外,在辅导过程中,教师会培养学生形成良好的学习习惯,保障学生能够独立、高 效的完成自己的学业,教学老师把握孩子学习轨迹,为孩子保驾护航。
校区开设有一对一个性化课程、精品班组小班、在线课程等,上课时间灵活,自习课老师陪读,学大老师呵护每一个孩子,帮助孩子快乐成长每一天。

高三艺考文化课集训班

辅导对象:

需要提高高考文化课成绩的艺考学生

培训科目:

高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理

课程内容:

1.围绕大纲,把握考点,知识事讲,夯实基础。

引导学生花足够时间巩固高考知识点,吃准四九法则,做到不再失分,不需学生天天熬夜,事半功倍。

2.确定目标,提炼要点,抓住薄弱,补漏。

专题训练,精细检测,查找漏洞,明确薄弱,有的放矢的攻破每个学生面前不同难度的堡垒基础题,中等题做精学透。

3.抓基础分,挖掘重点,突破难点,规划冲刺。

回归课本,总结知识点,把模糊的清晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的调理起来,孤立的联系起来,并引导学生看淡分数,调整心态

文化课辅导特色:

  1. 1、专业性教学体系

诊断学科症结,规划提升目标,定制学习方案,匹配优质教师,全程跟踪辅导,体验实时反馈。

  1. 2、高素质师资团队

有教学经验丰富的老师把关教学质量,教师团队历经3轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

  1. 2、多样化课程形式

按照不同学员的上课要求,学大教育教育灵活安排上课时间及班级模式,提高每节课的效率和质量。

  1. 个性化学习方案

3、针对性教学方式让艺考学生掌握学科知识点,各科均衡发展。

学大全日制高考管理服务

全封闭式管理  360°贴心服务​

1、每周上课5天半+个性化课程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。

2、手机没收,周一校会,积分制(100+10 )扣完开除,军令状,流动红旗。

3、每周跑操2次,专职宿管,查寝卫生评比公示。

4、学情反馈:周电话,学期家长会,群通知。

5、每季度一次大型活动:开学典礼/青春期教育/百日誓师/成人礼/生日会、运动会/素质拓展/打鸡血/送考/志愿填报。

6、缓解心理压力、激发学习动力,大.学规划及志愿填报服务。

如何提高艺考生文化成绩

一、学生层面

对艺考生来说,时间短,内容多,通常会导致他们无从下手。老师首先确切的了解每一个学生的基础,在把握他们的实际情况下,给他们设定合理的目标。接着,可以把把老师的复习计划给学生做一个讲解,让学生们做到心中有数,克服学习的恐惧、浮躁心理,让他们对文化课的学习有信心。同时会提出对学生的要求,在学习的各个环节需要他们做到什么,并严格要求他们完,及时跟上进度,掌握知识。

二、老师层面

1、我们要做到降低难度,循循善诱。针对学生基础薄弱的现状、每次上课的起点,先把会用到的知识点带领着学生们一起回顾,然后再展开新的复习。对他们多一点耐心,想办法调动他们的学习积极性,鼓励他们“多问”,“敢问”,变被动为主动学习。

2、深谙高考大纲考试考点重点,明确哪些内容是必考,哪些内容是不考的,选择高考考察频率高的考点组织教学,不追求教学内容的完整性,做到突出重点,先易后难。

3、狠抓重点、反复训练。对艺考生来说,有限的时间学会全部的知识点,是不太现实的,老师要抓住考试中的重点问题,多下功夫,一点点突破。像三角函数、数列等比较固定的题型,不断让学生们去练,直到大部分学生都能掌握。

4、强化应试考试的训练。通过对历年高考真题的训练和讲解,让他们明确自己的复习方向和重点。讲一些合理有根据的猜题技巧,帮助他们尽可能多拿分。

学大教育规模实力

21年个性化教育实践

A股上市公司

100+覆盖城市

300+学习中心

100万+累计辅导学员

3000+专职教师

学大教育环境
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