福州高考文化百天冲刺学习基地
福州高考文化百天冲刺学习基地-学大教育高考培训学校配备雄厚师资，由资深教师、骨干教师等领衔，授课教师拥有丰富的高考补习教学经验，具有高中三年贯通教学实战能力。学大教育老师定期集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。学大教育致力于学生个性化教育辅导，设有一对一辅导课程，3-6人小组课程等，满足不同类型、不同学生的需求，帮助学生获得更多更好的教育和发展机会。
招生对象：
高三高考文化生、艺体考生、复读生
课程简介：
本课程是依据高考各学科考试大纲为基础，以课本为依托，按《考试说明》做好考点知识的梳理，夯实基础，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯通，帮助学生查漏补缺，树立信心，轻松应考。
课程内容：
第 一轮复习基础知识-——过关时期
把这两年的基础知识补上，避免高考时这些知识变成失分点，自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。以致于信心受挫，决定放弃学习了。这是学习中的比较可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。
第二轮复习综合解题——能力突破时期
形成考试体系，训练解题思维（迅速做题技巧训练）。很多题型可以归类挖掘共性，尤其是理科题型，题目和条件都有其内在的关系点的，一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来，或者以寻求的结果为出发点逆向推导，只有学会从题目本身寻找做题的入手点，或形成一定的解答思维步骤，才能在考场上适应任何题，立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第 一遍的做题思路，到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例，加强研究做题第 一思维的比例，通过同类型套题来总结和调整第 一次想的方向，及归纳其中解答的思维共性，是能够快速帮助我们获取分数的。
第三轮复习综合应试——提高时期
这阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。
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个性定制 分层教学
科学性入学评估，个性化定制学习方案
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双师督导 小班授课
班主任+教师全程督导，小班制贴心教学
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讲练结合 互动教学
灵活互动教学模式，举一反三查漏补缺
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靶定方向 注重实践
模块化教学，以阶段性过程为衡量标准
学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
艺考政策、数据解析、央美清美、喜报连连
考试系统、学情系统、真题汇编、资深专业
定期教研、严格把关、学刊编审、实力硬核
个性辅导、心理疏导、教学教务、多方关注
沟通学情、实时反馈、院校专业、规划明确
升学指导、层层服务、思想德育、综合培养
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
